Révolution digitale + Innovation collaborative ?

Pourquoi la révolution digitale est indissociable de la question de l’innovation collaborative ? La révolution digitale est indissociable de la question de l’innovation collaborative. Voici 3 raisons pour lesquelles ces deux révolutions vont de pair et se nourrissent mutuellement : 1.   Horizontalité du monde Les pratiques digitales nous font revisiter notre rapport au partage et à la gratuité (la[…]

On ne se marge pas sur les les pieds !

Distances et coopération : point de vue singulier et par définition incomplet sur le collectif Codesign-it ! Accueil sans condition Un soir de novembre, au quatrième étage du 6 bis rue du 4 Septembre, la porte m’a été ouverte. La porte est toujours ouverte chez Codesign-it!, l’accueil y est sans condition. Pas de filtrage. La confiance[…]

Apprendre à apprendre ?

Qu’est ce que cela veut dire ? Pourquoi est-ce important ? Et comment transformer notre système éducatif et nos organisations pour relever ce défi ?     Léa Douhard, du CRI (centre de recherche interdisciplinaire), est venue nous inspirer à l’AZAP de la Française des Jeux, sur un sujet qui nous concerne toutes et tous : Apprendre à apprendre,[…]

Le codesign, c’est quoi ?

Pour bien stimuler le groupe, Olivier Piazza démarre son intervention par un clip vidéo « Une bonne paire de claques ». Décalage, interrogation, perplexité, quel que soit notre état de surprise, la curiosité est bien présente. Olivier nous fait un schéma pour expliquer le co-design : Le « DESIGN », finalement est assez simple à deviner, c’est le côté artistique,[…]

Codesign rosette

This model represents different skills contributing to collaborative design experiences.   Here is some detail for each skill : Facilitation Collective intelligence orchestration Group dynamics. Social / emotional intelligence Guiding sponsors through identification and qualification of issues. Guiding communities, teams and groups through problem-solving sessions Managing the rhythm, pace and focus of collaborative engagements. Coaching[…]

2ème édition du Diplôme Universitaire Codesign

Le démarrage est prévu le 21 mars 2016. Cette année, en plus du vertige de la pédagogie inversée, nous poussons encore plus loin la dimension expérimentale en proposant un format de D.U. permanent, une grande première pour nous et nos partenaires : l’Université Paris V Descartes, le Centre de Recherches Interdisciplinaires (CRI) et la Française[…]

Communs et enclosures…

Communs et enclosures… Merci à Sophie Pène et Sébastien Rocq pour leur intervention. Merci à Yann Glever et Vincent Guesdon de la Greenhouse de Deloitte pour leur accueil à l’occasion de cette session du D.U Codesign. Restitution multimédia proposée par les participante du Diplôme Universitaire Codesign : Nathalie Bourva, Myriam Moussan et Isabelle Lorentz. Cette[…]

De l’importance de publier…

De l’importance de publier… Publier : verbe transitif : rendre public et notoire Imaginez un monde où personne ne publierait rien… les savoirs ne seraient pas partagés et on devrait tout reconstruire à chaque fois dans un éternel recommencement. Vous ne seriez pas en train de nous lire… Sans publication, notre humanité ne serait pas ce[…]