Dessinez-moi l’école de demain

Pas de calage en amont entre Rémi Sabouraud, notre facilitateur, et François Taddei, notre « stimulateur », faute de temps. Cela a généré une situation assez inédite puisque le design de l’après-midi a été proposé spontanément par Quentin (participant du DU) et accepté par Rémi, peut-être un peu surpris voir amusé de se faire hacker le rôle[…]

Tu vois une autre solution ?

Laurent Bibard nous invite au voyage : en Grèce, en Inde, sur l’Hudson et dans notre jardin, on revient sur les pas de ceux qui nous précèdent ou nous entourent, on soulève nos semelles avec une curiosité renouvelée pour ce qu’elles masquaient à l’instant à notre vue. L’éducation est un processus d’incorporation de normes qui nous[…]

La transformation numérique de l’Enseignement Supérieur…

Ateliers de design participatif sur la transformation numérique de l’Enseignement supérieur Le lancement d’un cycle d’ateliers de design participatif Le 2 septembre 2016, le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche et le Conseil national du numérique ont lancé un cycle d’ateliers de design participatif avec les acteurs de l’Enseignement supérieur d’octobre à décembre[…]

Le design et l’éducation : rencontre avec Ruchi Junnarkar

Il y a plusieurs sortes de rencontres. Celles qui vous apaisent. Celles qui vous ouvrent à l’inconnu. Qui vous donnent de l’espoir. De l’énergie. De l’envie. Ce sont des puits d’émotion. Celle avec Ruchi Junnarkar, membre clef du mouvement Design for Change (DFC), est une promesse. Le mouvement DFC, fondé en 2009 et basé à[…]