La recherche et l’écoute : allez ouste, dehors !

Ce matin-là, nous nous interrogeons sur la posture du chercheur. Dans ce contexte, Catherine Foliot nous invite à construire la cabane du codesign. Inspirée par la « Cambra » de l’artiste Ben (Vautier) à Nice, Catherine Foliot nous invite à construire la cabane du Codesign. Cambra signifie « chambre » en vieux niçois. L’œuvre de Ben est un cube[…]

Un lieu pour faire sens

Toute société s’organise dans l’articulation de sept dimensions: politique : normes, règles, institution, gouvernance naturelle : manifestations de l’incorporation des données physique et biologiques économique : production et distribution des richesses et des biens sociologique : tout ce qui participe à la construction du social temporelle : individuelle : valeur de l’autonomie, de la latitude[…]

Design pédagogique

Une des forces de l’ est d’accélérer l’apport de solutions, c’est ce que nous nous apprêtons de nouveau à expérimenter avec Léa Douhard et Ada Loueilh. Une problématique concrète, des étudiants du DU en pédagogie inversée, un cycle PI, l’environnement co-design It et un un facilitateur seront le terreau de notre réflexion. Après une rapide[…]

Prétotypage : zéro complexe, zéro prétexte

Ce matin, c’est Aliénor de Monredon qui pitche au 10co (avis aux étudiants : nous passerons tous par cette « figure imposée » du DU qui consiste à accueillir l’intervenant pour l’embarquer dans notre univers). Elle nous convie à la découverte du groupe Arcade Fire, modèle de codesign de la scène musicale rock, groupe américano-canadien d’une créativité folle[…]

Rencontre avec Robert Dilts

« Comment leur présenter Robert Dilts ? » se demande Béatrice Collet au moment de présenter en quelques mots cet homme d’une soixantaine d’années qui se tient debout dans la salle, en cet après-midi d’octobre. Une trentaine de personnes sont là, autour de lui, une quarantaine peut-être. Les membres du collectif Codesign-it, des clients et des partenaires, des[…]

Et si les collaborateurs transformaient eux-mêmes l’entreprise ?

Comment le codesign peut-il révéler les forces intrinsèques de votre organisation… et son intelligence collective ? En cette matinée de novembre 2016, nous, étudiants du D.U Codesign, arrivâmes sous une fine bruine au 6bis pour en apprendre un peu plus sur le codesign : ses fondements, ses différentes formes, ses évolutions, la richesse de ses champs[…]

Le consensus, ça amène du bof

Merci à Steve Costalat, participant du DU Codesign, pour cette affirmation. Elle a fait l’unanimité ! Nous avons pu prendre du temps pour se demander : l’intelligence collective est-elle réellement intelligente ? Mince ! Notre fameux « 1+1=3 » ne serait pas une règle immuable ? Dingue. Hubert Bannel, co-fondateur de Codesign-it!, nous a offert une opportunité de faire un retour[…]

Regards croisés entre innovation pédagogique et codesign

C’est l’effervescence ce matin au 10co (l’espace collaboratif du collectif Codesign-it!) : ce n’est pas un, mais deux Diplômes Universitaires qui sont accueillis pour une journée de pédagogie inversée sur la thématique des innovations pédagogiques ! Augustin Luneau, co-fondateur de Codesign-it! qui facilite la session de la matinée, rappelle les différentes proximités qui unissent le DU[…]